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嘉峪檢測網(wǎng) 2016-09-07 09:10
在質(zhì)量管理的過程中,我們的前輩總結(jié)了很多的經(jīng)驗,尤其是通過一些典故,生動形象地講述關(guān)于質(zhì)量的故事。
1.“買不走”的質(zhì)量
消費者購物,買的就是質(zhì)量,可生活中就有“買不走”的質(zhì)量。這倒不是因為商品本身的質(zhì)量有問題,而是因為,有一種質(zhì)量是無法用鈔票購買的。且聽筆者講一個真實的故事。
有一次,我的朋友到一家久負盛名的拉面店吃牛肉面,臨行前特地帶了一只飯盒,準備吃完后給自己的孩子也帶一份回去。當(dāng)服務(wù)員將兩碗面端來,他剛要將其中一碗倒入飯盒,卻被拉面的老師傅制止:“你這是干什么?”
朋友不解地回答:“我?guī)б煌牖厝パ剑?rdquo;
“那你為什么不早說?”“為什么要早說呢?”
“為什么!等你把面吃完了,拿回去的這一碗面還能吃嗎?早就糊掉了!”
朋友一聽,笑了:“沒關(guān)系,不過帶回去給孩子吃,沒關(guān)系的!”
“不行!我不管是給誰吃的,我們這個店是有招牌的。如果要帶回去,等你吃完了,我再另做一碗。開玩笑,這樣的面不是砸我們的招牌嗎?”
“可我沒時間等呀!孩子快放學(xué)了。”
“不會讓你久等的。保證你一吃完面,正好可以提走。以后最好是帶著你的孩子過來吃,我們這面的質(zhì)量是買不走的。”
好一個“買不走”的質(zhì)量!朋友既驚訝又感動。他終于明白為什么附近面館林立,而惟獨這一家口碑最好,生意最興旺,要不是自己多此一舉,可能吃一百碗也未必明白真諦。
這就是金錢買不走的質(zhì)量,它是一種完整的服務(wù),更是一種完善的信譽。
2.尋找差距
十屆全國人大代表普遍思想素質(zhì)高,他們用生動的故事闡述觀點,有的詼諧幽默、有的意味深長,使一次次討論激情洋溢,充滿歡聲笑語。在參加浙江代表團的分組討論會上,一位代表用“浙江普通話”講了這樣一個故事:
蔬菜攤上擺著兩筐番茄,一筐標(biāo)價每公斤10元,另一筐標(biāo)價每公斤8元。一個婦女在兩只筐子前面反反復(fù)復(fù)地看了好久,實在看不出兩種番茄的區(qū)別來。她忍不住問攤主:“這兩種番茄的差別究竟在哪里?”“差別在2元呀”……
故事講完了,引出了一片笑聲,也引出了這位代表要講的觀點:“那位婦女為什么要在兩筐番茄中尋找差距?因為她關(guān)注番茄的質(zhì)量。在現(xiàn)代社會中小到番茄,大到汽車、房子,消費者購物時首先要對產(chǎn)品質(zhì)量進行比較和研究,然后才決定是否購買。”這位代表的發(fā)言,在小組會上引出了許多人關(guān)于質(zhì)量的議論。
許多代表認為,質(zhì)量競爭是沒有國界的競爭,質(zhì)量競爭是追求零缺陷的競爭,質(zhì)量競爭是對客戶關(guān)愛和理解的競爭。
3.三種人
路上有個坑,第一種人是等人掉進去后救人,第二種人是樹立牌子,建立標(biāo)識,第三種人是填埋了坑。人們會感激第一種人,記住第二種人,忘記第三種人。質(zhì)量管理(QA)就是第三種人,預(yù)防質(zhì)量事故的發(fā)生,但領(lǐng)導(dǎo)反而看不到你的工作和成績。
第一種人是被動質(zhì)量管理,出了質(zhì)量問題我來解決,此時老板看到的是解決問題,而不是費用或浪費,花了老板的錢而又能得到老板的賞識和獎勵,何樂而不為!第二種人是“繞道而行”,能避開問題卻不能最終解決問題。雖然工作效率低了或成本大了,但是老板也能知道避免了質(zhì)量事故,還是會得到老板的肯定。
第三種人是預(yù)防管理,化質(zhì)量事故于萌芽之中。以預(yù)防措施來保證產(chǎn)品質(zhì)量,質(zhì)量管理員(QA)就是第三種人,工作就是填坑,排除質(zhì)量隱患,預(yù)防質(zhì)量事故的發(fā)生,但領(lǐng)導(dǎo)反而看不到你的工作和成績。
4.麻雀雖小,五臟六肺俱全
一個產(chǎn)品的質(zhì)量,來源于技術(shù)、工藝、設(shè)備、原料等質(zhì)量管理的綜合,技術(shù)的因素是先天性的,是產(chǎn)品開發(fā)期的重點因素,而一旦產(chǎn)品進入成熟生產(chǎn)期,綜合管理決定了產(chǎn)品的質(zhì)量。
據(jù)統(tǒng)計,各種產(chǎn)品質(zhì)量方面的事故,絕大多數(shù)都是人為的過錯或是漫不經(jīng)心引起的,而不是工藝的原因。技術(shù)管理要有科學(xué)的態(tài)度,工藝參數(shù)的準確可靠,技術(shù)細微處的總結(jié)和積累;設(shè)備管理日?;?,保證設(shè)備狀態(tài)的完好,設(shè)備參數(shù)的準確可靠,我們要會“管設(shè)備”,而不能僅僅停留在修設(shè)備,更慘的是往往設(shè)備還修不好;質(zhì)量管理講究全過程,原料質(zhì)量決定了產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制至關(guān)重要,質(zhì)量記錄(批生產(chǎn)記錄、批檢驗記錄)全面真實,生產(chǎn)記錄是技術(shù)分析、總結(jié)、提高進步的基礎(chǔ)和依據(jù),也是質(zhì)量分析、追溯的依據(jù)。
麻雀雖小,五臟六肺俱全。要保證產(chǎn)品的質(zhì)量,技術(shù)(管理)員、設(shè)備(管理)員、質(zhì)量(管理)員(QA)一個不能缺!質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,全面、全過程的質(zhì)量管理是中心思想。
5.“貓捉老鼠”的游戲
老廠的生產(chǎn)因條件的因素,質(zhì)量管理也就馬馬虎虎的過了。終于搬進了GMP新廠房,于是學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、上崗、生產(chǎn)。
但人的質(zhì)量素質(zhì)不是一夜間就能飛快提高的,公司的整體質(zhì)量意識依舊,舊的行為、習(xí)性難改,于是乎就有了"貓捉老鼠"的游戲。衛(wèi)生是GMP的基礎(chǔ),衛(wèi)生來自于個人衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)門、戴帽子是第一課。宣貫、檢查,收效甚微,不得已,只有不定時去車間督促,強制執(zhí)行。一次次狠批之后,知道了我的到來的目的,一個個還有長進:見了我能躲的就躲到設(shè)備后面立馬戴好帽子,不能躲的就主動戴好;走廊那頭,遠遠的見了我就趕緊就近躲進房間,躲不了的、被我抓住的,我手一抬手一指立馬就戴好了,我也就算是放過了。
長期以往不是辦法,于是出臺了一個關(guān)于戴帽子的管理規(guī)定:一次不戴帽子被抓罰款兩元,在現(xiàn)場的領(lǐng)班、車間主任同罰一元,領(lǐng)班、車間主任不戴帽子被抓雙倍罰款。報告交上去,領(lǐng)導(dǎo)認為不能只有罰沒有獎,也不能罰出情緒來,于是乎關(guān)于戴帽子的管理規(guī)定泡湯。
貓還是貓,老鼠還是老鼠,“貓捉老鼠”的游戲還在繼續(xù)。一句戲言,道出了質(zhì)量管理的感慨萬千!
6.小和尚撞鐘
有一個小和尚擔(dān)任撞鐘一職,半年下來,覺得無聊之極,“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣地問:“我撞的鐘難道不準時、不響亮?”老主持耐心地告訴他:“你撞的鐘雖然很準時、也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,沒有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,因此,撞出的鐘聲不僅要洪亮,而且要圓潤、渾厚、深沉、悠遠。”
啟示:
a.本故事中的主持犯了一個常識性管理錯誤,“做一天和尚撞一天鐘”的結(jié)果,是由于主持沒有提前公布工作標(biāo)準造成的。如果小和尚進入寺院的當(dāng)天就明白撞鐘的標(biāo)準和重要性,我想他也不會因怠工而被撤職。
b.工作標(biāo)準是員工的行為指南和考核依據(jù)。缺乏工作標(biāo)準,往往導(dǎo)致員工的努力方向與公司整體發(fā)展方向不統(tǒng)一,造成大量的人力和物力資源浪費。因為缺乏參照物,時間久了員工容易形成自滿情緒,導(dǎo)致工作懈怠。制定工作標(biāo)準盡量做到數(shù)字化,要與考核聯(lián)系起來,注意可操作性。
c.既然我們有了工作標(biāo)準就應(yīng)該很好的去執(zhí)行它,不要打折扣,不要等到領(lǐng)導(dǎo)認為你不能勝任工作才后悔!
d.所以公司、各部門、各崗位的培訓(xùn)都是很重要的,為了讓員工知道該怎么做,就必須定好標(biāo)準,作好培訓(xùn)!
領(lǐng)導(dǎo)------請重視制度和培訓(xùn),這樣才能培養(yǎng)員工,您才不需要這么忙。
員工------請遵守制度,這樣才能勝任工作,你才不會因怠工而被撤職?!?/span>

來源:AnyTesting