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嘉峪檢測(cè)網(wǎng) 2024-11-14 10:19
TRIZ與創(chuàng)新思維培訓(xùn)課程
課程概述
課程天數(shù):2天,14小時(shí)
TRIZ核心工具方法包括S進(jìn)化曲線的現(xiàn)實(shí)意義,技術(shù)矛盾與物理矛盾的區(qū)分與關(guān)聯(lián)及其對(duì)應(yīng)的TRIZ創(chuàng)新解決方法,矛盾矩陣表與分離法則,39個(gè)工程參數(shù)與40條創(chuàng)新法則等通過(guò)眾多的案例小組實(shí)操練習(xí)完美應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題解決中去,幫助學(xué)員快速掌握創(chuàng)新方法和技巧,激發(fā)個(gè)人創(chuàng)新潛能,提升創(chuàng)造性問(wèn)題解決能力。
同時(shí)還會(huì)講授與TRIZ配合應(yīng)用的快捷創(chuàng)新技巧如類推Analogies,異想天開(kāi)Brute Think,想法箱Idea Box,二次逆向/痛苦風(fēng)暴,Double Reverse/Pain Storming等,如果能掌握并有效應(yīng)用,也能幫助普通的工程師快速提升個(gè)人的創(chuàng)造性問(wèn)題解決能力。
最后,在應(yīng)用以上TRIZ或其他多種創(chuàng)新技巧得到多個(gè)問(wèn)題解決方案之后,還需要應(yīng)用普氏方案選擇與創(chuàng)新Pugh Analysis對(duì)方案進(jìn)行選擇并進(jìn)一步創(chuàng)新出最佳問(wèn)題解決之道。這樣才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新方法在實(shí)際問(wèn)題解決中的完美應(yīng)用。
課程收益
>企業(yè)收益:幫助他們提高產(chǎn)品研發(fā)效率,降低研發(fā)成本,提高企業(yè)整體創(chuàng)新能力甚至用來(lái)建構(gòu)未來(lái)科技的發(fā)展策略。
>學(xué)員收益:科技人員、企業(yè)工程技術(shù)人員通過(guò)學(xué)習(xí)TRIZ創(chuàng)新技巧理論,可以由普通的專業(yè)人員突變成為一個(gè)新型的創(chuàng)新發(fā)明技術(shù)精英,大大提升人的價(jià)值,可為企業(yè)創(chuàng)造極大的效益。
培訓(xùn)對(duì)象
適用于科技人員、企業(yè)工程技術(shù)人員、研發(fā)人員、流程設(shè)計(jì)人員、質(zhì)量管理人員等。
培訓(xùn)大綱
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課程模塊 |
培訓(xùn)內(nèi)容 |
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第一天上午 |
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第一模塊 TRIZ-APAT 全球創(chuàng)新策略-APAT(全員全時(shí)) |
Why can we not increase our business? 為什么業(yè)務(wù)不增長(zhǎng)? We need pay attention to all items (TRIZ-APAT) 我們需要?jiǎng)?chuàng)新-全員全時(shí)-關(guān)注所有業(yè)務(wù)內(nèi)容 |
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第二模塊 TRIZ概覽 Overview |
點(diǎn)金術(shù)-TRIZ TRIZ的核心思想 技術(shù)進(jìn)化S-曲線 |
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第三模塊 TRIZ預(yù)測(cè)工具- S曲線和技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則 |
理想化水平 IFR 案例研究 IFR小組練習(xí) |
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第四模塊 技術(shù)矛盾與發(fā)明法則 |
技術(shù)矛盾Technical 技術(shù)參數(shù)Technical 矛盾矩陣表Contradiction |
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午休12:00~13:00(1小時(shí)) |
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第四模塊 技術(shù)矛盾與發(fā)明法則 |
技術(shù)矛盾TRIZ應(yīng)用案例研究 40常用創(chuàng)新法則介紹 |
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第五模塊 物理矛盾與分離原理 |
物理矛盾Physical Contradictions 分離法則Separation Principles 物理矛盾TRIZ應(yīng)用案例研究 |
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第一天結(jié)束 |
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第二天上午 |
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第六模塊 TRIZ小組練習(xí) |
TRIZ小組練習(xí)與點(diǎn)評(píng) 練習(xí)1-技術(shù)矛盾 練習(xí)2-物理矛盾 練習(xí)3-綜合 練習(xí)4-綜合 |
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第七模塊 TRIZ配套快捷創(chuàng)新技巧 |
辯證看TRIZ:優(yōu)點(diǎn)與不足 更多敏捷創(chuàng)新技巧 類推Analogies 異想天開(kāi)Brute Think 想法箱Idea Box 二次逆向Double Reverse |
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午休12:00~13:00(1小時(shí)) |
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第七模塊 TRIZ配套快捷創(chuàng)新技巧 |
敏捷創(chuàng)新技巧小組練習(xí)與點(diǎn)評(píng) |
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第八模塊 TRIZ創(chuàng)新評(píng)估-普氏分析矩陣PUGH Matrix |
卡諾模型 把想法融合成概念I(lǐng)ntegrating Ideas Into Concepts- KANO模型 普氏概念選擇Pugh Concept Selection 普氏概念選擇-練習(xí)Pugh Concept Selection - Exercise 全天總結(jié)Q&A |
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第二天結(jié)束 |
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學(xué)員評(píng)價(jià)
老師采用案例、小組討論等方法,通過(guò)多元刺激教學(xué)模式強(qiáng)化培訓(xùn)效果,讓大家收益匪淺。
——某世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)
老師有非常豐富的案例、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)務(wù)性強(qiáng),課程易于吸收,易于理解。
——某知名企業(yè)
報(bào)名方式
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開(kāi)戶銀行:中國(guó)建設(shè)銀行北京長(zhǎng)安支行
銀行賬號(hào):1100 1028 1000 5301 6525
3. 將《培訓(xùn)報(bào)名表》及銀行轉(zhuǎn)賬的證明(銀行回單或者相應(yīng)的截圖)發(fā)到以下郵箱
info@anytesting.com
報(bào)名咨詢
電話:4008180021
附表1:培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)

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