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PCB板銅箔缺損、鑼壞板外觀不良8D分析案例

嘉峪檢測網(wǎng)        2024-12-18 12:18

D0:準備8D

 

客戶:大X

 

零件名稱:XRD151102

 

投訴主題:外觀不良

 

客戶料號:PCB1-B00236A-A3

 

廠內(nèi)料號:J2C013118A0

 

收到日期:2019-1-10

 

狀態(tài)日期:2019-1-11

 

報告人:楊X

 

D1:確定團隊

 

團隊領(lǐng)隊:孫XX

團隊組長:田XX

團隊成員:

工藝主管,李XX

品頂主管,李XX

生產(chǎn)經(jīng)理,彭X

阻焊主管,喬XX

線路主管,湯XX

 

D2:描述問題

 

大X客戶投訴板子鑼壞,箔缺損外觀不良,發(fā)生地點:來料、生產(chǎn)線。

請回復原因分析和后續(xù)的改善措施。

 

 

 

3、開發(fā)臨時措施

1. 收到不良信息,立即召集責任部門主管,進行確認及分析。

2. 在途品無,庫存板無。

3. 客戶端篩選的不良品,請做報廢處理,確認報廢數(shù)量后,我司進行補板。

4. 針對貴司其它料號的在線品,嚴格管控品質(zhì)。

實施日期:2019.1.10

 

D4:定義與驗證根本原因及逃逸點

 

1. 銅箔缺損:

 

線路在顯影過程中,干膜碎粘連在大銅皮上,電鍍時形成抗鍍層,導致無法電銅和電錫。

 

蝕刻退膜后,由于沒有錫層保護,蝕刻時將底銅蝕刻掉形成銅箔缺損現(xiàn)象。

 

蝕檢和FQC人員在檢驗過程中,對大銅皮位置缺損判定標準拿捏不合理,導致流出。

 

2. 鑼壞板:

 

成型在做鑼帶過程中,未及時對1.6mm鑼刀補償,導致板子鑼板進單元0.8mm。

 

首板發(fā)現(xiàn)未及時打報廢,不良品管制不當流出OK板中。

 

FQC檢驗員檢板發(fā)現(xiàn),未及時將臺面不良品放置在指定區(qū)域,導致混板流客。

 

3. 擦花上金:

 

此不良是由于在我司字符工序時,作業(yè)員拿取板時操作不當,導致此位置被擦花,后續(xù)經(jīng)過沉金后,出現(xiàn)如圖所示不良現(xiàn)象。

 

貢獻率:0.032%

 

D5:選擇與驗證永久措施

 

1. 將客戶不良圖片,下發(fā)到生產(chǎn)工序,要求生產(chǎn)和流出單位針對此不良進行書面的糾正預防,并提報QA部進行跟進。

 

2. 線路干膜碎,要求線路在后續(xù)生產(chǎn)過程,及時更換和清洗顯影機過濾網(wǎng)和吸油棉,每班更換一次水洗,清洗一次吸油棉,防止干膜碎被帶入清洗槽,粘在板面導致不良再發(fā)生。

 

3. 對FQC檢驗員進行處罰,并要求所有檢驗員在檢板過程中,及時將問題板放置在目檢臺面上方指定區(qū)域,對此檢驗員檢查的板子進行交叉互檢,防止流出。

 

4. 字符工序主管針對擦花問題,對作業(yè)員進行現(xiàn)場培訓,后續(xù)操作時,務必做到:雙手執(zhí)板,輕拿輕放,避免擦花。

 

5. 字符工序主管針對擦花問題,后續(xù)板子插架時,由原來的一架25片,更改為一架13片(隔板插架),避免因板子過重導致搬運過程擦花。

 

生效日期:2019.1.11

 

D6:執(zhí)行和確認永久措施

 

措施執(zhí)行中,目前在線無此料號生產(chǎn),線路和成型改善對策措施執(zhí)行中,待驗證效果。

 

D7:防止再次發(fā)生

 

1. 將投訴的不良圖片進行現(xiàn)場預警揭示,對此批生產(chǎn)和檢驗作業(yè)員進行教育訓練,本周內(nèi)進行不良板外觀的考核驗證工作。

2. 線路干膜碎問題,要求主管制定后續(xù)的管制措施,要求貼膜后的板子,及時檢查切邊狀況,曝光對位一曝一清臺面。

顯影QC對干膜碎問題做重點管控。

3. 鑼板資料制作,后續(xù)做完鑼帶后,必須要求主管對鑼帶是否補償做二次確認。

發(fā)現(xiàn)首板不合格的放置在指定區(qū)域,及時處理在線不良品預防再發(fā)生!

4. 此客戶后續(xù)指定FQC檢驗人員檢查,規(guī)定后續(xù)出貨前,領(lǐng)班必須進行抽查OK后方可進行包裝出貨。

實施日期,2019.1.12

 

D8:恭賀小組

 

認可:田XX,職位:品質(zhì)經(jīng)理

 

日期:2019.1.12

 

在此呈現(xiàn)的8D,并不是它特別好或特別不好,目的是提供一個范例,從中看到優(yōu)劣得失,提升質(zhì)量人分析和解決問題的基本功。

大家分布于不同公司不同行業(yè),質(zhì)量管理狀態(tài)參差不齊,工程師水平不一,請善意提出建議。

 

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來源:Internet

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